2025年7月18日下午，生命学院组织教职工集中理论学习，传达学习《北京化工大学博士、硕士学位授予工作复核办法（试行）》《北京化工大学工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果实施细则（试行）》，领学习近平总书记《加快建设教育强国》一文，传达有关警示教育案例，学院党委书记曹辉主持学习。
首先，曹辉传达学习了《北京化工大学博士、硕士学位授予工作复核办法（试行）》《北京化工大学工程类博士专业学位研究生学位论文与申请学位实践成果实施细则（试行）》，谈了自己的学习理解，给大家提醒了有关重点关注的事项。
接下来，曹辉领学了习近平总书记《加快建设教育强国》一文，对有关问题进行了解读。他指出，习近平总书记深刻回答了为什么要建设教育强国、建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等重大问题。鲜明提出全面把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，深刻揭示了我国社会主义教育的先进本质、鲜明特色、独有优势，把我们党对教育本质属性的认识提升到新境界；提出我们要建成的教育强国是中国特色社会主义教育强国，应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，科学界定了教育强国的内涵与特质，是教育强国建设的本质性要求、标志性成效和根本性标尺；提出必须全面构建固本铸魂的思想政治教育体系、公平优质的基础教育体系、自强卓越的高等教育体系、产教融合的职业教育体系、泛在可及的终身教育体系、创新牵引的科技支撑体系、素质精良的教师队伍体系、开放互鉴的国际合作体系，阐明了高质量教育体系的科学内涵，构筑起支撑教育强国建设的“四梁八柱”；提出要正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验的关系，为教育强国建设提供了科学的方法论指导。这“三大属性”、“六大特质”、“八大体系”、“五个重大关系”，总体上深化了我们对教育的规律性认识，是推进教育强国建设必须把握的目标方向和总体要求。
最后，曹辉传达了有关警示教育案例。